De afgelopen week legden we de focus iedere dag op het rekenen. De nadruk lag voornamelijk op het meten, het rekenen met tijd en geld (MTG). Door met elkaar productief bezig te zijn ervaarden de leerlingen zelf het belang van het rekenen. Op een leuke speelse wijze ging groep 6/7 aan de slag met de inhoudsmaten. "Hoeveel bekertjes kunnen er in een emmer?" Eerst schatten, daarna proberen! Wat reken je nu eigenlijk uit als je de lengte x breedte moet doen? En wanneer heb je de oppervlakte van iets nodig? Wat is een dm3? Met elkaar aan de slag.... want: meten = weten! Hoeveel geld krijg je terug wanneer je betaalt met een biljet van 50 euro? Welke munten? Voor hetzelfde geld krijg je niet voldoende terug!